CIENCIAS SOCIALES



Viernes, 12 de junio de 2020



¡Buenos días chicos y chicas de primero!


¿Qué tal estáis?

Hoy es un día especial pues terminamos el libro de ciencias
 
 sociales.

¡Cuanto hemos aprendido!


Para terminar haremos las páginas 102 y 103.




No dejéis de ver el siguiente video para aprender 

 muchiiiisimo sobre:  “las edades del hombre”.


 



Y por último el YA SÉ… de la páginas 108 y 109. 


 No olvides enviármelas al finalizar para que vea todo lo


 que has aprendido. Recuerda hacerlas tu solo.







Las páginas de la 104 a 107 son voluntarias. 
 
Te animo a que hagas los juegos y lo


 pases genial.




Jueves, 11 de junio de 2020


¡Buenos días, chicas y chicos!

Hoy vamos a trabajar los conceptos de presente, pasado y futuro

Lee con atención las definiciones y realiza las páginas 98 y 99. Mira el video y realiza las actividades 
on line.

Escucha la canción:


Vamos a hacer también las páginas 100 y 101.


  • Comenta los ejercicios de reflexión con tu familia.


Viernes, 5 de junio de 2020



¡Buenos días, chicos y chicas!
Hoy es viernes y empezamos tema nuevo de Ciencias Sociales.
El tema 6 que se llama : ¡CÓMO PASA EL TIEMPO!



Seguro que este video te trae recuerdos de cuando estabas en infantil...  Es muy importante que recuerdes los días de la semana. ¡Vamos canta!





Vamos a realizar las páginas 94 y 95.


 
Y las páginas 96 y 97 con los meses del año y el uso del calendario. 

Te dejo este video para que cantando memorices los meses del año.







Viernes, 29 de mayo de 2020


¡Buenos días, chicas y chicos de primero!
Hoy acabamos el tema 5: UN PASEO POR EL ESPACIO.

¡¡Y lo vamos a hacer a lo grande!


Realizarás la página 89, pero antes mira el vídeo que grabó un astronauta de una salida al espacio desde su nave. Es lo que vio el primer astronauta ruso en viajar al espacio. 
¿A que es impresionante? ¿Te gustaría ser astronauta?







Luego realiza las páginas 90 y 91 el YA SE….


Cuando termines mándamelo a mi correo para que compruebe todo lo que has aprendido.
Este tema tiene un trabajo de regalo.
Debes realizar tu propio planetario. Puedes usar las técnicas que quieras.
Yo te doy varios ejemplos, pero lo mejor será que uses tu creatividad. Investiga por internet con ayuda de un adulto.


Nos lo enseñarás la semana que viene en la videollamada semanal.
Estoy deseando verlos. ¡Que emoción!



Jueves, 28 de mayo de 2020


¡Buenos días, chicos y chicas!

Hoy trabajamos con nuestro satélite:¡ LA LUNA !. Páginas 84 y 85.

¿Sabías que la luna tiene distintas fases?
Te dejo este curioso vídeo para que aprendas muchas cosas sobre nuestro precioso satélite.






Recuerda ver el video del libro y hacer los ejercicios online del libro digital.

 
Si tienes los materiales necesarios prueba a hacer el experimento de las páginas 86 y 87.

También será muy divertido hacer en familia el juego de la página 88, ¿QUIÉN SOY? ¿
QUIÉN SOY?.
Como nos encanta aprender en Ciencias Sociales te dejo de regalo este vídeo de curiosidades…




Viernes, 22 de mayo de 2020


¡Buenos días, chicas y chicos!
Hoy continuamos con el tema 5 de Ciencias Sociales.
¿Sabías que nuestro planeta está en continuo movimiento? ¿Recuerdas qué ocurría en esos movimientos?
Mira con mucha atención el siguiente vídeo.





 Luego realiza las páginas 80,81,82 y 83.





Recuerda hacer los ejercicios muy bien y si tienes alguna duda lee los recuadros donde esta toda la información que necesitas.

Los ejercicios online son muy divertidos, no olvides hacerlos.




Jueves, 14 de mayo de 2020


¡Buenos días, chicos y chicas!
Hoy comenzamos el tema 5 de Ciencias Sociales.
Es realmente un tema muy especial, pues vamos a aprender cosas sorprendentes sobre el
 Sistema Solar.

Observa con atención las páginas 74 y 75. Realiza de forma oral el PIENSO, ME INTERESA Y REFLEXIONO.






¿Has visto que presentación tan bonita? Parecemos astronautas viendo los planetas.
Mira el siguiente vídeo y luego realiza las páginas 76,77,78 y 79.


 Si te parece mucho trabajo puedes hacerlo en diferentes días. ¡Ánimo, queda mucho por aprender!




Viernes, 8 de mayo de 2020


¡Buenos días, chicas y chicos!


Hoy nos toca finalizar el tema 4. Recuerda que en este tema íbamos a aprender: los tipos de paisaje, los elementos naturales y los elementos humanos del paisaje.


Antes de enfrentarnos al YA SÉ… Páginas 72 y 73.



Os aconsejo que repaséis todos lo vídeos, los ejercicios online y que leáis con atención los recuadros con la información importante, solo así lo haréis bien.


No me olvido de la página 71, por supuesto. Esta es de investigación. De las que más nos gustan… 

 Pide a tus padres que te ayuden a buscar en internet tu lugar favorito de Yecla, dibújalo y escribe el nombre del sitio que has elegido. En la próxima video llamada podrás enseñarlo a tus compañeros/as y explicarnos qué tipo de paisaje o lugar es.


Jueves, 30 de abril de 2020

¡Buenos días, chicas y chicos!

¡Cuánto tiempo sin ver el libro de Ciencias Sociales! 

Por fin,  ya lo tenemos y podremos ver los dibujos y vídeos tan chulos que tiene este libro y  hacer los ejercicios online
Vamos a continuar con el Tema 4"Nos vamos de excursión" y  seguiremos  aprendiendo  cosas muy interesantes para cuidar el planeta.
-Primero, tienes que hacer las páginas 66 y 67.
-Luego  practica los ejercicios online de la página 67. 

-Manos a la obra.   Lee con mucha atención las páginas 68 y 69, en la que te dicen los materiales y las instrucciones para hacer una  medusa. Y la tuya, ¿parece una medusa de verdad?





Viernes, 24 de abril de 2020

 ¡Hola chicas y chicos, buenos días!

¿Recordáis que el aire es necesario para la vida de las personas, los animales y las plantas?
Todos los seres vivos necesitamos aire para respirar.
CARACTERÍSTICAS DEL AIRE.
 
 El tiempo meteorológico cambia según la temperatura del aire, si hace sol o está nublado, si llueve o nieva, o hace viento.
Para representar el tiempo que hace utilizamos unos símbolos.

 
 1º Recuerda ver el vídeo de la página 42 del libro de Ciencias Sociales.
 2º En tu cuaderno haz un dibujo de una ciudad con el aire limpio y otro con una ciudad muy contaminada. ¿ En cuál te gustaría vivir? ¿Por qué?
  Vamos a elaborar una tabla del tiempo. Haz en tu cuaderno una tabla con los simbolos del tiempo y complétala durante la semana.
  No olvides practicar los ejercicios online de la página 47 del libro de Ciencias Sociales.


Jueves, 16 de abril de 2020

¡Hola chicos y chicas, buenos días!
¿Os acordáis de la importacia del agua para la vida? 
El próximo miércoles 22 de abril es el Día Internacional de la Tierra y hay que celebrarlo.
Mirad con atención el siguiente video.

   
1. Escribe en tu cuaderno tres cosas que podéis hacer en casa para usar el agua de forma responsable.
2. Haz un bonito cartel recordando la importancia de cuidar bien el agua y ponlo en el baño o en la cocina.
3. Recuerda hacer los ejercicios online de la página 29 del libro de Ciencias Sociales 
 
Jueves, 2 de abril de 2020


Buenos días chicos y chicas, hoy vamos a trabajar un tema muy importante: “El reciclaje de residuos”.

1.           Dibuja los contenedores de residuos en tres folios, píntalos de su color. Dibuja distintos tipos de residuos recórtalos y pégalos donde corresponda. También puedes usar recortes de revistas.

2.         Verdadero o falso.
Juega en familia. Ve diciendo frases sobre donde se recicla cada residuo, quien falle pierde turno.

3.  Pinchad en el siguiente enlace y aprended esta divertida canción en familia. Hay que darle mucho ritmo.


4.         No olvides hacer las actividades online de la pag. 13 del libro.







Jueves, 26 de marzo de 2020

Buenos días chicos y chicas, hoy vamos a trabajar Los medios de transporte”.



Mira el siguiente  vídeo para aprender vocabulario y otros conceptos relacionados con los medios de transporte:



1.           Haz un dibujo en el que aparezcan cinco medios de transporte. No olvides incluir uno de cada categoría.

2.         Comentar en familia las normas a aplicar cuando montamos en un medio de transporte, el coche, autobús, avión, etc.

3.         Investiga con ayuda de tus padres distintos medios de transporte más modernos y que no contaminen el aire (patinete, coches solares…).

4.         Trabaja tu creatividad e inventa un nuevo medio de transporte dibújalo y ponle un nombre divertido.